C’est après un bref préambule de Madame l’Inspectrice d’Académie qualifiant l’année scolaire à venir de « forte » (???)…, rappelant son « souci de l’intérêt des élèves et du département », concédant des « situations préoccupantes » mais espérant pouvoir les résoudre en « travaillant ensemble »… que s’ouvre ce CTSD de rentrée à l’ordre du jour particulièrement court –approbation du procès-verbal de la séance du 21 juin que nous n’avons pas reçu… et, pour les collèges, ajustement des BMP et CSD pour lesquels nous avons reçu les mêmes documents préparatoires qu’en juin, hormis quelques modifications de CSD…- mais à la liste de questions diverses déposées par nos soins particulièrement longue –préparation de rentrée 2011 : effectifs, modifications de structures, ajustements d’heures,… ; DNB : résultats, critères d’obtention,… ; LPC : mise en place, validation, prise en compte pour le DNB,… ; Histoire des Arts : mise en place dans les établissements,… ; bilan des dérogations ; École ouverte : effectifs, enveloppe budgétaire globale et sa répartition, bilan éducatif/pédagogique,… ; les établissements ECLAIR : quelles expérimentations, quels projets pédagogiques, quel statut pour les enseignants dans les 2 collèges et 7 écoles concernées ? ; Expérimentations : mise en œuvre de l’expérimentation sur le niveau 6è au collège Salengro ? Les autres expérimentations dans le département ? ; Stagiaires : accueil, organisation de l’année, « formation »,…